PROGRAMA del Congreso

Miércoles 18 de septiembre de 2013

Mañana

9:00 hs. Acreditaciones

10:30 hs Café de Bienvenida

11:00 hs. Mesa Panel Apertura

Tarde

15:00 hs a 17:00 hs.

AULA 1 Mesa  2: La Identidad y sus Problemas

Coordina: Cristina Bosso

• Sant, Ana  (UNT) “El problema de la identidad personal en la reflexión filosófica contemporánea y su vínculo con otros saberes.”
• Garmendia, Santiago (UNT-UNSa-CEW) “Dos muertes de la primera persona.”
• Rossi, María José (UBA) “La cuestión de la identidad en la ensayística latinoamericana: hacia una nueva hermenéutica.”
• Rubinelli, María Luisa (UNJu) “Metáforas identitarias. Entre narrativas e historias.”
• Bosso, Cristina  (UNT-CEW) “Identidad y diversidad. Un enfoque wittgensteiniano.”

AULA 2 Mesa 10: Biopolítica/s situada/s

Coordina: Elsa Ponce

• Abbondanza, Ana Carolina (UNCa) “Discusiones que ponen en marcha distintas representaciones en torno al aborto: malestar corporal.”
• Chantefort, Patricia (UNCu) “Biopolítica, resistencia y problemática de género.”
• Flores, Andrea (UNSa) “(Bio) políticas conservadoras de la ‘vida’. Del ‘niño por nacer’ a las corporalidades femeninas.”
• Guantay, Gloria (UNSa) “Salta pro-vida mujer prohibida. Una aproximación en clave biopolítica.”
• Nadef, Pablo (UNT) “Ética en Michel Foucault.”
• Ponce, Elsa (UNCa) “Sobre la política, la vida. Retratos de estéticas de la existencia.”

AULA 3 Mesa 8: Modulaciones del marxismo en los abordajes teóricos de la relación Cultura/Sociedad

Coordinan: María José Cisneros Torres y María Marta Luján

• Cedriani, Juan Pablo (UNRC) “Fanon, Bajtín y Beneduce: relatos de identidades marginadas.”
• Cheín, Diego/Storni, Paula (UNT) “Lo popular-masivo desde la perspectiva del materialismo cultural. De Raymond Williams a Jesús Martín-Barbero.”
• Luján, María Marta (UNT) “Mijail Bajtín: la estética dialógica como ideología de la estética.”
• Pourriex, Cecilia (UNT-UNLa) “Una mirada marxista para algunos problemas de la bioética.”
• Cisneros Torres, María José (UNT) “Hegemonía y mito político. De Gramsci a Laclau.”
• Toscano, Diego (UNT) “Crisis mundial, disolución, estallido y transición. Categorías de abordaje teórico para la relación cultura y sociedad en la etapa de la declinación capitalista.”

AULA 4 Mesa 4: Las resonancias actuales de la Filosofía Moderna

Coordinan: Susana Maidana y María Mercedes Risco

• Caram, María Cintia (UNT) “Los ilustrados y la tecnología. Algunas consideraciones sobre la idea de progreso en Diderot y Rousseau.”
• Stisman, Andrés (UNT) “Locke y la crítica de Frege al psicologismo en la filosofía de la aritmética.”
• Giardina, José Luis (UNT) “Del feminismo ilustrado al feminismo crítico: tradición y ruptura con la modernidad.”
• Gutiérrez Sánchez, Osvaldo (UNSa) “Algunas consideraciones sobre la contaminación del Río Arenales en la provincia de Salta, en el marco de la crisis ecológica.”
• Maidana, Susana  (UNT) “Pasión y política en Hobbes y Hume.”
• Risco, Mercedes (UNT) “La creencia en el mundo y el saber aplicado en el proyecto cartesiano.”

17:00 hs. Café

17:30 hs a 19:30 hs.

AULA 1 Mesa 2:  La Identidad y sus Problemas

Coordina: Raúl Nader

• Juárez, César Enrique (UNT) “Avatares de la identidad en Emmanuel Levinas: entre el Mismo y lo Otro.”
• Ojeda, Julio César (UNNE) “Identidad personal y sociedad.”
• Quiñonez, Blanca/Tejerizo, Raúl/Hoyos, Carlos Matías (UNT-UTN Regional Tucumán) “La identidad, las nuevas tecnologías y el humanismo.”
• Rodríguez, Perla Silvana (UNSa) “El estado narrador: ritos e identidad (actos de narrar y leer).
• Nader, Raúl (UNT) “Identidad y Rito.”

AULA 2 Mesa 6: Gubernamentalidad y crítica

Coordina: Alejandro Ruidrejo

• Méndez, Pablo (UNLa-CIC) “Edmund Husserl y el ordoliberalismo alemán. Extrañezas, resonancias y actitudes.”
• Saucedo, José Ignacio/Duarte, Horacio (UNNE) “Elementos del pensamiento anarquista en la filosofía de Friedrich Nietzsche.”
• González, Augusto José (UNNE) “Política, verdad y lucha en el pensamiento de Michel Foucault. Lecturas en torno a la ‘Historia de la gubernamentalidad’.”
• Ruidrejo, Alejandro (UNSa) “Gubernamentalidad y economía.”

AULA 3 Mesa 7 +Mesa 14: Filosofía y Teoría Social /Problemáticas socio-laborales contemporáneas

Coordinan: Raúl Arué y Alicia Ugarte

• Modenutti, Delia Susana (UNNE) “Prácticas políticas de resistencia. Un análisis en torno de sus potencialidades transformadoras en el campo político.”
• Alegre, Javier (UNNE) “Concepción y organización del trabajo hoy. ¿Sociedades pre y/o posmodernas en América Latina?”
• Cabrera, María Alejandra (UNNE) “La voluntad en sociedad desde Schopenhauer y Nietzsche.”
• Córdoba, María Gabriela: (UNT) “Subjetividad, género y poder en tiempos posmodernos”
• Ugarte, Alicia (UNT) “¿Dicotomías o parejas complementarias? Hacia una Teoría Social consensuada.”

AULA 4 Mesa 4: Las resonancias actuales de la Filosofía Moderna

Coordinan: Susana Maidana y María Mercedes Risco

• Gramajo, Martín Nicolás/Luna, Sabina (UNRC) “La influencia de Descartes en Levinas.”
• Muñiz, Marcelo (UBA) “Drama y Política en la filosofía hegeliana.”
• Paolucci, Mariela (UBA) “Deleuze lector de Kant. Sobre la ‘tercera síntesis’ del tiempo en Différence et Répétition”.
• Torres, Gabriel Martín (UNNE) “Aportes para una reconstrucción del nexo producción y subjetividad desde la crítica deleuziana a la dialéctica.”
• Villegas, Mauro (UNRC) “Entre Derrida y Simondon. O sobre las individuaciones rítmicas del presente.”
• Zorrilla, Claudia Roxana (UNCu) “El legado de la filosofía moderna en el pensamiento de Michel Foucault.”

Jueves 19 de septiembre de 2013

Mañana

9:00 a 10:30 hs

AULA 2 Mesa 6: Gubernamentalidad y crítica

Coordina: Alejandro Ruidrejo

• Almaraz, César Ricardo (UNCa) “Gubernamentalidad y tecnologización de la política.”
• Guglielmi, Flavio (UNNE) “Técnicas y Tecnologías como una problemática filosófica.”
• Vega, Guillermo (UNNE) “Tecnología o Teología. Ventajas y desventajas de dos perspectivas para el análisis de la economía desde la problemática del gobierno.”
• Soraire, Ester Roxana (UNJu-IES N°5) “Declaración de Patrimonio de la Humanidad de la Quebrada de Humahuaca (Jujuy). Una mirada filosófica sobre el patrimonio y sus formas jurídicas.”

AULA 3 Mesa 7: Filosofía y Teoría Social

Coordinan: Raúl Arué y Alicia Ugarte

• Alvarez, Miguel Angel (UNSa) “Consideraciones sobre la Soberanía en G. Bataille.”
• Díaz, Sebastián (UNT) “Aportes filosóficos a La construcción social de la realidad de P. Berger y T. Luckman.”
• Merlo, Carlos Alberto (UNC) “La reconstrucción habermasiana del materialismo histórico. Ruptura o renovación: una lectura epistemológica.”
• Arué, Raúl (UNT) “Alfred Schutz: Fenomenología y conocimiento en ciencias sociales.”

AULA 1 Mesa 17: El giro lingüístico

Coordinan: Cristina Bosso y Santiago Garmendia

• Saravia, Hugo Osvaldo (UNSa) “Quine y el empirismo sin dogmas.”
• Sosa, Rosario (UNSa) “¿De qué hablamos cuándo hablamos de ‘pragmatismo’ en Quine?”
• Stisman, Andrés (UNT-CEW) “Frege y el giro lingüístico.”
• D’Andrea, Aldana (UNRC) “La perspectiva epistemológica del análisis lingüístico de Frege.”

AULA 4 Mesa 1: La enseñanza de la Filosofía en el Nivel Medio. Propuestas y debates actuales.

Coordinan: Raúl Arué y Sara Paz de Vargiu

• Vázquez, Iris (Col. Sec. “José Hernández”, Corrientes) “La educación secundaria obligatoria y los desafíos de la enseñanza de la filosofía en los actuales escenarios.”
• Plaza Castelucho, Pablo Esteban (Inst. JIM-Col. Nueva Concepción, Tucumán) “El problema de cómo concebir la enseñanza de la Filosofía y los modelos para realizar su práctica en la Educación Secundaria. Aportes de la Didáctica para pensar el problema en cuestión.”
• Dumon, Jimena (Univ. Autónoma de Entre Ríos) “La enseñanza de la filosofía en contextos de encierro.”
• Zavadivker, Nicolás (UNT-CONICET) “Schkolnik y la enseñanza de la filosofía.”

10:30 hs Café

11:00 a 13 hs.

AULA 2 Mesa 13: Inserción curricular de la Filosofía en las carreras de formación docente

Coordinan: Mirtha Esther González y María Dolores Torres

• Abbondanza, Ana Carolina (UNCa) “Didáctica de la filosofía: habilidades y disposiciones asociadas al pensamiento crítico y reflexivo.”
• Altamira, María Inés/Juárez, Aldo/Victoria, Martina (UNSJ) “El saber de la ignorancia en la formación docente.  Una apertura a la experiencia del pensamiento.”
• Boso, Fabio/Ramírez, Paula/Escobar, Karolina/Fernández, Alejandro (UNSL) “La enseñanza de la filosofía en la carrera de Psicología de la UNSL: fundamentos epistemológicos y reflexiones sobre las prácticas.”
• Salazar Leivas, José Luis (Centro Regional de Profesores, Colonia, Uruguay) “Fundamentación, objetivos y ejes temáticos de la filosofía de la educación en el plan 2008 de formación docente en el Uruguay.”
• Torres, María Dolores/González, Mirtha Esther (UNNE) “La filosofía en el currículum de la formación docente en el nivel superior no universitario en la provincia de Chaco.”

AULA 3 Mesa 11: Filosofía, género y diversidad sexual

Coordinan: Eduardo Mattio y Fabián Vera del Barco

• Arué, Griselda/ Cata, Marco (UNT) “Todos y todas ¿y dónde está los otros?”
• Bazán, Bruno (UNT) “Democracia y Derechos LGBT.”
• Benítez, Fernanda (UNSJ) “Contribuciones de la filosofía para repensar una educación en igualdad de géneros.”
• Leal, Lucas (UCCor) “¿Lo digo o no lo digo? Los vaivenes de la tramitación del closet en chicos gays de la Iglesia católica.”
• Deza, Soledad (San Pablo T) “La mujer que aborta se perfila como ‘diversa’.”
• Vera del Barco, Fabián (UNT) “Las familias homoparentales: rupturas y continuidades.”

AULA 1 Mesa 17 El giro lingüístico

Coordinan: Cristina Bosso y Santiago Garmendia

• Müller, Gabriela (UNRC) “Las vías de Verdad: del discurso controlado a la falla.”
• Agudelo Zorilla, Andrés Felipe (Fundación Universitaria Luis Amigó, Medellín) “¿Existe algo llamado lenguaje? El hombre entre la voluntad de verdad y la voluntad de vencerse a sí mismo.”
• Bonyuan, Marcelo (UNLa). “Giro lingüístico, constitución de sentido y fundamentación pragmática-trascendental. Recepción y transformación del giro lingüístico desde las perspectivas de Cristina Lafont y Karl-Otto Apel.”
• Rush, Alan (UNT) “Joseph Rouse. Filosofía de las prácticas (científicas) y del lenguaje (ordinario)”
• Garmendia, Santiago (UNT- UNSa-CEW) “La gallina y la tiza: una historia de la filosofía desde la filosofía del lenguaje.”

AULA 4 Mesa 1 La enseñanza de la Filosofía en el Nivel Medio. Propuestas y debates actuales.

Coordinan: Raúl Arué y Sara Paz de Vargiu

• Freixas, Javier (UBA) “Reflexiones para pensar desde la infancia la enseñanza de la filosofía con adolescentes.”
• Blestcher, Martiniano/Dahlquist, Manuel (Univ. Autónoma de Entre Ríos) “Enseñanza de la filosofía y secuencias didácticas.”
• Rotman, Martha Susana (ISEF Romero Brest) “Estrategias diferentes para enseñar filosofía.”
• Rodríguez Catanzaro, Virginia (UNRC) “Filosofía con o de niños y adolescentes con capacidades diferentes.”
• Del Carmen, Romina Paola/Fuentes, Silvana Lorena (UNT) “La pregunta filosófica y sus consecuencias en la educación.”

Tarde

15:00 a 17:00 hs

AULA 1 Mesa 17: El giro lingüístico

Coordinan: Cristina Bosso y Santiago Garmendia

• Rivera, Silvia (UNLa) “Ludwig Wittgenstein y Fritz Mauthner: del lenguaje y sus metáforas.”
• Bosso, Cristina (UNT-CEW) “Consecuencias del giro lingüístico: desde Wittgenstein, una nueva perspectiva para pensar lo humano.”
• Vizgarra, Luis (UNT-CEW) “Enfoques wittgensteinanos del lenguaje.”
• Risco, María Mercedes (UNT-CEW) “Significado y posibilidad.”

AULA 2 Mesa 3: Filosofar en el NOA

Coordina: Fernán Gustavo Carreras

• Arias Avalos, Jorge Luis/Nieva, Julio Alberto (UNSa) “Filosofía y pensamiento: Ser intelectual siendo hombre natural.”
• Quintana, Marta/Guevera, Beatriz (UNSa) “Calidad y Discriminación ambiental en el Norte Grande: una lectura de índices de evaluación y sus significación moral.”
• Reyes, Luis Alberto (UNCa) “Filosofar en el NOA.”
• Sardisco, Ana María/Finoquetto, Guillermo (UNR) “Senderos posibles de la operatoria filosófica. Compartiendo itinerarios.”
• Zerpa, Angel (UNSa) “Los indios del Chaco en el pensamiento de Fr. G. Tommasini.”
• Carreras, Fernán Gustavo (UNSE-UNT) “Filosofar e Historia de las Ideas en el NOA.”

AULA 4 Mesa 9: Filosofía, religión y mística en el tránsito de la Antigüedad a la Edad Media

Coordina: Ruth Ramasco

• Ale, Soledad (UNT-CONICET) “La imaginación del ignorante. Una consideración del problema del mal desde la Guía de Perplejos.”
• Barreto, Germán/Cabrera, Andrea Soledad (UNCa) “La cuestión del uno y del bien en la mística de Plotino y su influencia en el pensamiento agustiniano.”
• Caram, Nahima (UNT) “El deseo de ver en De Visione Dei de Nicolás de Cusa.”
• Ponce, Estela/Vargas, Gabriel (UNT) “Moisés Maimónides y Margarita Porete: Relaciones entre la Guía de Perplejos y El espejo de las almas simples.”
• Quiñonez, Blanca (UNT) “Retórica y Filosofía en Gorgias: La defensa de Palamedes.”
• Ramasco, Ruth (UNT) “Mediación, historia y comunidad: tres instancias de la crítica agustiniana al ascenso neoplatónico.”

AULA 3 Mesa 11: Filosofía, género y diversidad sexual

Coordinan: Eduardo Mattio y Fabián Vera del Barco

• Oviedo, Antonella (UNT) “El ideal marxista de una ciencia feminista y sin distinción de géneros. Un análisis del manifiesto Cyborg de Donna Haraway.”
• Thieman, Susanne (UNT-DAAD) “Cuerpos en crisis. Representaciones de fenómenos transgenéricos del cambio de siglo XVI/XVII.”
• Sánchez Toranzo, José (UNT) “Indeterminación de género en Medea de Eurípides.”
• Garnica, Naim/Gramajo, Nair (UNCa) “’Cuerpo’ y ‘sexualidad’: El debate Judith Butler-Beatriz Preciado.”
• Canseco, Alberto (UNC) “Pornografía, reconocimiento y destructividad: algunas notas acerca de las recepciones específicas de la noción de reconocimiento en Judith Butler y Jessica Benjamin en el abordaje de la representación pornográfica.”

17: 00 hs Café

17:30 a 19:30 hs

AULA 3 Mesa 11: Filosofía, género y diversidad sexual

Coordinan: Eduardo Mattio y Fabián Vera del Barco

• Godoy, Daniela (UBA) “Testimoniar la violencia sexual en dictadura como modo de subjetivación y resistencia.”
• Moretti Basso, Ianina/Gemolotto, Eugenia (UNC) “Hecha la ley, rota la norma: una aproximación butleriana a a la Ley de Educación Sexual Integral.”
• Song, Emma (UNC) “Tu narración.”
• Stambole Da Silva, Lucas Daniel (UNT) “Manhunt.net. Algunas reflexiones sobre la configuración de una red social gay en Tucumán.”
• Mattio, Eduardo (UNC) “Diversidad sexual, religión y temporalidad postsecular: estrategias de resignificación en dos textos metodistas.”

AULA 1 Mesa 1: La enseñanza de la Filosofía en el Nivel Medio. Propuestas y debates actuales.

Coordinan: Raúl Arué y Sara Paz de Vargiu

• Guzzi, José (UNT) “Descartes va al cine, luego al aula.”
• Plaza, Pablo (Inst. JIM-Col. Nueva Concepción, Tucumán) “El desafío de generar ejemplos que permitan ilustrar modos pertinentes de enseñar Filosofía en el Nivel Medio y aquellos que se alejan de modelos deseables. Aportes desde un estudio interpretativo de clases de cuatro profesores de Filosofía en San Miguel de Tucumán.”
• Scigalsky, B./Anuch Tiranti, M.G./Jaque, M.N.B./Bugiolachio, N.A./Flores, S./Moreira, G./Puentes, R./Manzur, A. (UNSa) “Trabajando con extensión universitaria en un proyecto con jóvenes y adultos mayores.”
• Ocampo, Marcela/Teitelbaum, Julieta (UNT) “Aportes interdisciplinarios a los nuevos contextos escolares.”
• Teitelbaum, Julieta/Paz de Vargiu, Sara (UNT) “Enseñar filosofía en un mundo líquido.”

AULA 2 Mesa 3: Filosofar en el NOA

Coordina: Fernán Gustavo Carreras

• Bruce, Beatriz María (UNJu) “Pisando huellas: la revista Tarja como documento del pensar filosófico en Jujuy.”
• Cosci, Lucas (UNT) “El NOA: Tradición oral y narratividad. Aportes para una hermenéutica de la cultura.”
• Sosa, Jimena (UNT) “Orígenes del campo filosófico en Tucumán. Un análisis de la revista Sustancia.”
• Ruffino, Mónica (UNT) “Breve referencia sobre la formación cultural del NOA. Evocando Cultura y Región de Gaspar Risco Fernández.”

AULA 4 Mesa 9: Filosofía, religión y mística en el tránsito de la Antigüedad a la Edad Media

Coordina: José María Nieva

• Aguirre, Alejandro Adrián (UNSTA) “La conversión de la mirada. De la epistrophe platónica a la metanoia cristiana.”
• Vazquez, Joaquín (UNRC-UNC) “En sí y en las cosas. Algunas cuestiones en torno a lo divino y la mística en Plotino.”
• Nieva, José María (UNT) “Mito y escatología en el neoplatonismo tardío.”
• Bordón, Nellibe (UNT) “Vida bienaventurada, sabiduría y verdad en el pensamiento de San Agustín.”
• Quiroga, Claudia (UNT) “Hipatia de Alejandría, la filósofa.”

Viernes 20 de septiembre de 2013

Mañana

9:00 a 11 hs

AULA 1 Mesa 12: ¿Existe lo común? Concepciones sobre comunidad en la filosofía

Coordinan: Gloria Elías e Ingrid Placereano

• Kloker, Dante (UNL-UNER-UCSF) “Lo ‘común’ existe: comunidad, individualidad y autenticidad en Ser y Tiempo de Martín Heidegger.”
• Lobo, María Fátima (UNSTA) “La figura del ‘espectador’ en las obras de Arendt: sobre los modos de ejercer el pensamiento o de retirarse del mundo.”
• Vanioff, Iván (UNNE) “La ontología política del cuerpo en Friedrich Nietzsche. Reflexiones en torno a las tensiones entre la vida y la comunidad.”
• Diel, Lucas Miguel Jorge (UNNE) “El lugar de la culpa en la crítica de Nietzsche al cristianismo en Humano, demasiado humano.”
• Elías, Gloria (UNJu) “La perspectiva de la comunidad en Roberto Espósito.”
• Placereano, Ingrid Julia (UNT) “La ciudad y la idea de comunidad: algunos apuntes al respecto.”

AULA 2 Mesa 19: La Agenda actual del Pensamiento Complejo

Coordinan: Josefina Fantoni, Elba Riera y Beatriz G. de Siufi

• Salcedo Gutiérrez, Hernando (UNAULA) “Una mirada compleja de la labor docente”.
• Ciruelos, Alejandra/Martella, Lilián/Zapata, María José (UNRC) “Epistemología de las Ciencias Sociales: pensar nuevos espacios de formación académica alternativos desde otras miradas.”
• Guerci de Siuffi, Beatriz (UNJu) “Andando por una biografía, encontré el preguntar complejo.”
• Montenegro, Gustavo, Schroeder, Ivana (UNC) “Complejidad, cognición distribuida e investigación-acción: recursos metodológicos en la búsqueda de conocimiento relevante y conciente.”

AULA 3 Mesa 15: Teoría Política y Psicoanálisis

Coordinan: María José Cisneros Torres y Rafael Krasnogor

• Lugo, Héctor Ariel (UNNE) “La democracia entre la ética (lacaniana) y lo político (derridiano)”
• Paz, Mariano (UNT)“Foucault y Lacan. Destotalización y política.”
• Seife, Luis (IOM) “Lacan, ¿apolítico?”
• Krasnogor, Rafael (UNT) “Algunas observaciones sobre la acción transformadora de la política desde una lectura freudo-lacaniana.”

AULA 4 Mesa 18: Pensar la democracia y la política desde América Latina

Coordinan: Alejandro Auat y Dolores Marcos

• Flax, Javier (UNGS) “La corrupción neoliberal de la democracia en Argentina.”
• Sosa Padilla, César (UNT) “La primacía de la política.”
• Mercader, Sofía (UBA) “Punto de vista: cultura y política en el campo intelectual argentino a fines del siglo XX:”
• Quintana, María B. (UNJu) “Jujuy: análisis del proceso de democratización y su relación con la protesta social (1905-1930)”
• Auat, Alejandro (UNSE) “Resignificación del Estado, el Derecho y la Democracia en los actuales procesos latinoamericanos.”

11:00 hs Café

11:30 a 13:30 hs

AULA 2 Mesa 19: La Agenda actual del Pensamiento Complejo

Coordinan: Josefina Fantoni, Elba Riera y Beatriz G. de Siufi

• Palacio, Mercedes del Valle/ Martínez Dávila, Liliana del Valle/Frau, Elsa Susana (UNSJ) “Por la  construcción de una Ecofilosofía  para el tercer milenio, desde el marco del paradigma  del pensamiento complejo.”
• Pulgarin Correa, Juan Daniel/Correa Mena, Adriana (UNAULA) “El Derecho: salidas simplistas a realidades complejas.”
• Fantoni, Josefina (UNSE) “Ética compleja. Acerca de cómo pensar algunos problemas éticos contemporáneos.”
• Martínez Dávila, Liliana Beatriz “Democracia y redes sociales: una mirada desde la complejidad.” (UNSJ)

• Frau, Elsa Susana/Martínez Dávila, Liliana/Palacio, Mercedes del Valle (UNSJ) “La interdisciplinariedad y la función educativa en el marco de la Teoría de la Complejidad: un paradigma abarcativo, global e integral.”
• Riera, Elba del Carmen (UNSE)  “Condiciones de posibilidad de la interdisciplinariedad.”
• Rodríguez Zoya, Leonardo (CONICET-UBA) “Epistemología y política de la interdisciplina.”

 

AULA 3 Mesa 15: Teoría Política y Psicoanálisis

Coordinan: María José Cisneros Torres y Rafael Krasnogor

• Alonso, Susana Josefina (UCSE) “Izquierda lacaniana y acción política. Proliferación dinámica de nuevas subjetividades.”
• Pereyra, Ignacio Javier (UNT) “Cómo hacer cosas con utopías políticas.”
• Cisneros Torres, María José (UNT) “¿Un nuevo sujeto político? Teoría de la hegemonía y Psicoanálisis.”

AULA 4 Mesa 18: Pensar la democracia y la política desde América Latina

Coordinan: Alejandro Auat y Dolores Marcos

• Barra Ruatta, Abelardo (UNRC) “Pasado y futuro. Democracia Radical en América Latina.”
• Cosci, Lucas (UNT) “Más allá del eurocentrismo. Desafíos de la filosofía latinoamericana en la edad de la globalización.”
• Madoery, Oscar (UNR) “Espacios políticos y disputa hegemónica en la democracia argentina (1983-2013)”
• Marcos, Dolores (UNT) “Democracia en construcción en América Latina: las calles y las instituciones.”

AULA 1 Mesa 16: Pensar la cultura y el arte desde la Filosofía

Coordina: Griselda Barale

• Gallo Ugarte, María (UNT-CONICET) “Una relación complicada: arte contemporáneo y crítica de arte.”
• Fernández del Amo, Ignacio (UNT) “El museo como espacio de construcción y divulgación de pensamiento.”
• López Alurralde, Juan Pablo (UNT) “Comentario: ‘La obra de arte en la época de la reproductividad técnica’ a la luz de la era digital; una aproximación a la informatización de la obra de arte. O la obra de arte en el medio digital.”
• Ponce, Analía (UNSJ) “Filosofía y cultura popular.”
• Ponssa, Elio (UNT) “El deseo, el inconsciente y la producción artística en la escena contemporánea.”
• Barale, Griselda (UNT) “El arte contemporáneo ¿fin de la ética?”

Tarde

16 a 18 hs

AULA 1 Mesa 16: Pensar la cultura y el arte desde la Filosofía

Coordina: Griselda Barale

• Barrón, Mariana (UNRC) “El artista como sumo sacerdote: Lo sagrado y lo real en la obra de Hermann Nitsch.”
• Fava, Fernando Juan (UNER/UCSF) “Verdad y cultura desde la perspectiva de la estética nietzscheana.”
• González, Claudio (UBA) “Verdad y realismo en la ciencia y en el arte.”
• Mattar, Florencia/Pérez Galán, Ana Luz (UNNE) “La venganza de Cordelia.”
• Scigalsky, Belén (UNSa) “Pensar el cementerio en la ciudad: imágenes y heterotopía.”
• Vaca Carrió, Fernanda Carolina (UNSa) “La influencia de la filosofía antigua en Oscar Wilde.”

AULA 3 Mesa 5: Argumentación y Discurso Historiográfico

Coordinan: Rubén Emilio Correa y Marta Elizabeth Pérez

• Correa, Rubén/Correa, Pablo (UNC-UNAS) “Historiografía y lenguajes políticos. Teoría de la revolución, representación y nación en los escritos políticos del canónigo Juan Ignacio Gorriti, 1811-1842.”
• López, Alejandro (UNSa) “Sujeto, parresía y retórica.”
• Pérez, Martha Elizabeth/Correa, María Emilia (UNSa-UNC) “Historia de los lenguajes políticos y retórica: la impronta de la metaforización en el discurso histórico.”
• Quintana Villacorta, Sergio Antonio (UNSa) “Antiperonismo y ‘neoperonismo temprano’: discurso político y elecciones en Salta, 1957 y 1958.”
• Saint-Paul, Mariana (UNER-UADER) “La historia de las ideas desde una mirada interdisciplinar.”
• Tárrega, Olga Miriam Jesús (UNSa) “El Congreso Nacional de Educación como propuesta político-educativa alternativa al proyecto autoritario de la Revolución Argentina 1970-1971.”

AULA 4 Mesa 4: Las resonancias actuales de la Filosofía Moderna

Coordinan: Susana Maidana y María Mercedes Risco

• Barrionuevo, Teresa (UNSTA-UNT) “Construcción de sentido e investigación: reflexiones en torno a la experiencia en Galileo.”
• Salazar, José/Orsi, Zoraya (Centro Regional de Profesores, Colonia, Uruguay) “Las vertientes racionalistas y empiristas en la concepción del método de Comenio.”
• Paz, Mariano (UNT) “René Descartes: método y prudencia.”
• Yuan, María Sol (UNL-CONICET) “Wittgenstein, Heidegger y la crítica al cartesianismo.”
• Rodríguez, Norma Lidia (UNC) “Los rastros del discurso colonialista moderno en el pensamiento latinoamericano. Pistas para una reflexión.”
• Leites, Gabriela (UNSJ) “La descategorización de las vivencias originarias -la coexistencia de la lógica asociativa y la lógica conectiva.”

AULA 2 Mesa 19: La Agenda actual del Pensamiento Complejo

Coordinan: Josefina Fantoni, Elba Riera y Beatriz G. de Siufi

• Torrente, Carmen Mercedes (UNT) “¿Es posible el pensamiento complejo en una facultad de ciencias químico-naturales?”
• Martínez, Liliana/Acuña, Ana María/Podrabinek, Fabián (UNSJ-UCLP) “El abordaje de contenidos curriculares de Biología y Diseño Gráfico desde el enfoque de la complejidad.”
• Feminia,Paul Eduardo (UNSJ) “Filosofar en la complejidad, un mecanismo de liberación de la exclusión”.
• Montenegro, Gustavo/Schroeder, Ivana (UNC) “Aprendizaje organizacional y cambios de segundo orden en la Institución Pública: La cognición organizacional como sistema complejo de cognición distribuida”.

18 hs. Café

18:30 hs. ASAMBLEA

Bienvenidos, bienvenidas

La Red Filosofía Norte Grande, integrada por las Universidades Nacionales de Jujuy, Salta, Tucumán, Catamarca, Santiago del Estero y Nordeste es un espacio generado a partir de intercambios entre los departamentos de filosofía y comunidades filosóficas de estas casas de estudio, con el objetivo de abrir espacios de debate, reflexión y discusión filosófica, como forma de consolidar la red se tomó la decisión de organizar el 1º Congreso Argentino de Filosofía – Red Filosofía Norte Grande a realizarse entre el 18 y el 20 de Septiembre de 2013 en la Facultad de Filosofía y letras de la Universidad Nacional de Tucumán.

 

El 1º Congreso Argentino de Filosofía – Red Filosofía Norte Grande se organizará en torno a Mesas Temáticas que han sido propuestas por los docentes de los departamentos de filosofía de las Universidades convocantes (UNJu, UNSa, UNSE, UNNE, UNCa, UNT).

 

Mesas temáticas propuestas.

Eje Temático 1: La enseñanza de la Filosofía en el nivel medio. Propuestas y debates actuales.

Sara Paz de Vargiú (UNT) – vargiusv@gmail.com, Raúl Arué (UNT) raularue@gmail.com

Eje Temático 2: La Identidad y sus Problemas

Raúl F Nader (UNT) raulnader@hotmail.com Cristina Bosso (UNT) cbossop@gmail.com

Eje Temático 3: Filosofar en el NOA.

Fernán Gustavo Carreras.fgcarreras@yahoo.com.ar

Eje Temático 4: Las resonancias actuales de la Filosofía Moderna

Susana Maidana (UNT) susanamaidana.filo@gmail.com, Ma. Mercedes Risco (UNT) mmrisco@yahoo.com

Eje Temático 5: Argumentación y Discurso Historiográfico

Marta Elizabeth Pérez (UNSa) perezmartaelizabeth@yahoo.com.ar, Rubén Emilio Correa (UNSa) rubencorrea2005@yahoo.com.ar.

Eje Temático 6: Gubernamentalidad y crítica

Alejandro Ruidrejo (UNSa) aruidrejo@yahoo.com.ar

Eje Temático 7: Filosofía y Teoría Social

Alicia Ugarte (UNT) alicia_ugarte@yahoo.com.ar Raúl Arué (UNT) raularue@gmail.com

Eje Temático 8: Modulaciones del marxismo en los abordajes teóricos de la relación Cultura/Sociedad

Maria Marta Lujan (UNT) mariamar106@hotmail.comCisneros Torres, María José (UNT) mjcisneros76@gmail.com

Eje Temático 9: Filosofía, religión y mística en el tránsito de la Antigüedad a la Edad Media

Ruth M. Ramasco (UNT) ruthmariaramasco@yahoo.com.ar José M Nieva (UNT) jose_marianieva@hotmail.com

Eje Temático 10: Biopolítica/s situada/s

Elsa Ponce-UNCa.  elsaponce1@gmail.com

Eje Temático 11: Filosofía, género y diversidad sexual

Fabián Vera del Barco (UNT) favera_99@yahoo.com.arEduardo Mattio (UNC) eduardomattio@gmail.com

Eje Temático 12: ¿Existe lo común? Concepciones sobre comunidad en la filosofía

Ingrid Julia Placereano (UNT) ingridjp@yahoo.com Gloria Silvana Elías (UNJU-CONICET) gloriaelias@hotmail.com

Eje Temático 13: Inserción curricular de la Filosofía en las carreras de formación docente

Mirtha González (UNNE) mirthaalas@yahoo.com.ar Dolores Torres (UNNE) dolorestorres@gigared.com

Eje Temático 14: Problemáticas socio-laborales contemporáneas

Dolores Torres (UNNE) dolorestorres@gigared.com Javier Alegre (UNNE) pillancho@yahoo.com.ar

Eje Temático 15: Teoría Política y Psicoanálisis

Cisneros Torres, María José (UNT) mjcisneros76@gmail.com Krasnogor, Rafael (UNT) rkrasnogor@hotmail.com

Eje Temático 16: Pensar la cultura y el arte desde la Filosofía

Griselda Barale (UNT) griseldacbarale@gmail.com

Eje Temático 17: El giro lingüístico

Cristina Bosso (UNT) cbossop@gmail.com;  Santiago Garmendia (UNT-UNSa-CONICET) santiagogarmendia@hotmail.com 

Eje temático 18: Pensar la democracia y la política desde América Latina

Alejandro Auat (UNSE): buhoster@gmail.com Dolores Marcos (UNT): lolamarcos@yahoo.com

Eje Temático 19: La Agenda actual del Pensamiento Complejo

Elba Riera,  rierae@gmail.com;  Josefina Fantoni (UNSE)  jfantoni@arnet.com.ar ; Beatriz G. de Siufi (UNJu) bsiufi@yahoo.com.ar